СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
(ИЗ ОПЫТА ПРОЕКТИРОВАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ)

Трунцева Т. Н.,

кандидат педагогических наук, доцент,

ГБОУ ВО МО «Академия социального управления»,

 кафедра общеобразовательных дисциплин, доцент,

Россия, г. Москва.

 

Черникова О. О.,

аспирант,

ГБОУ ВО МО «Академия социального управления»,

Россия, г.Москва